U gaat een digibord gebruiken.
Van start in een wereld vol nieuwe mogelijkheden.

Maar niet iedereen is even blij als de komst wordt aangekondigd.
Het oude vertrouwde schoolbord weg?

Er zijn docenten die direct vol enthousiasme met het digibord aan de slag gaan, maar veel docenten vinden dat moeilijk omdat ze hun vertrouwde gereedschap kwijt zijn en zich (nog) niet even vaardig voelen met het nieuwe. Vaak speelt daarbij ook nog het gevoel dat hun collega's en leerlingen die vaardigheden al bezitten of in ieder geval sneller eigen zullen maken. De onzekerheid wordt verder versterkt door niet te weten waar(mee) te beginnen.