Starten met het digibord
Introductie
|
|
||
Op veel scholen doet het digibord haar intrede, of heeft dat al gedaan. Dit betekent echter niet automatisch dat er ook volop gebruik van wordt gemaakt. Kennelijk zijn er voorwaarden waaraan voldaan moet worden, drempels die zorgen dat er (nog) niet uitputtend gebruik van kan worden gemaakt. Voor een ieder die de overstap maakt naar het elektronische of digitale schoolbord (wij noemen het een digibord), willen we in deze cursus op een rij zetten welke consequenties deze overgang heeft. Wij doen dat door: |
Het doorlopen kan zowel individueel als in groepen van 2 of 3 deelnemers. Bij de laatste keuze is de gedachte dat deelnemers elkaar kunnen aanvullen en na de cursus en vertrouwd aanspreekpunt hebben. Daarbij kan (aan te bevelen) de volgorde worden aangehouden, maar ook direct naar onderdelen worden genavigeerd met het menu aan de linkerkant.
- De deelnemer navigeert door deze cursus via terug/volgende dat rechtsonder aan elke pagina staat,
maar kan ook steeds het menu aan de linkerkant gebruiken.
- Gepoogd is zoveel als mogelijk binnen deze cursus te blijven. De meeste websites worden binnen de cursus geopend.
Daar waar een nieuwe browserpagina geopend wordt is deze te herkennen aan dit icoon
.
De gebruiker kan eenvoudig terugkeren naar de cursus door deze pagina's te sluiten.