Inhoudelijke interactie groeit

• Bord = focus
• Scenario-vragen
• Herhaling
• Bladeren tussen ‘bladzijden’.
• Lln komen graag naar het bord
• Verhoogd tempo
• Multimedia activeert voorkennis => betere participatie
• Internet en multimedia als bron voor klassikaal gesprek
• Samen onderzoeken i.p.v. kennisoverdracht