Fase 2


Lerend gebruik
iDevice-pictogram

 

 

  • ICT-gebruik verbetert:
    • Organiseren, opslaan en hergebruiken van leermateriaal
    • Aankleden met afbeeldingen
    • Extra programma’s als WORD en PPT
  • Didactiek
    • Blijft lineair, nog geen zijwegen als ‘levendige ervaring’
    • Gebruik van PPT en digibord-software bevordert opdeling van lesstof in stappen en beter voorbereide lessen